触摸春天反思范文 触摸春天教学反思.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑触摸春天反思范文 触摸春天教学反思 触摸春天这是一篇语言简洁,意境俊美但蕴含着深刻道理的文章。今日,我为大家带来了触摸春天反思.,盼望大家喜爱! 触摸春天反思.篇1 触摸春天是一篇短小精悍而蕴涵着深化道理的散文,用活泼细腻的笔触描写了八岁的盲女宁静居心灵触摸春天。语言简洁,意境隽美。这篇课文描写了一个盲女孩在花香的引导下抓住了一只蝴蝶,最终把它放走,仰开端来观望的情景。本文重要有两条线索,一条是宁静的举措,她从捉蝴蝶,到放蝴蝶,再到仰开端观望。一条是的感受,从赞叹,到感动,再到对人生发出感慨:谁都有把握春天的权利,只有居心去感受生命的美妙,才能创造一个属于自己的春天。本课的教学重点是接洽上下文和生活实际,理解含义深化的句子,体会盲童宁静对生活的喜爱,感受对生命的关爱。教学难点是感悟揭示的深化道理。课堂中,随着孩子一起品尝美文、体会哲理,是一件欢乐的事。然而,一节课下来,发觉需要改进的地方还有许多。 今后的课堂教学首先从自己的备课入手,细心设计教案,更要备同学,备学情,备课堂中可能涌现的节外生枝。其次不

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