本文格式为Word版，下载可任意编辑大班美术教学活动设计【2021】 大班美术教学活动设计【5 5 篇】 我国的大多数幼儿园都开头使用多媒体，使老师能够生动直观地为儿童展现美术教学内容，关心儿童直观感受和观看相关的绘画内容，激发其想象力和制造力。 #大班美术教学活动 1# 活动目标： 1、学习运用圆形、长方形、正方形等各种几何图形进行组合绘画。 2、在画图过程中培育幼儿的制造性思维和观看力量、动手力量以及审美力量。 3、通过画组合图形，激发学习爱好并获得美的感受。 活动预备： 大、小不一的长方形、正方形、圆形、椭圆形、半圆形、三角形、梯形若干。 活动过程： 一、熟悉并了解各种图形特征。 提问： 1、黑板上有哪些图形? 2、圆形像什么?长方形像什么? 3、在生活中你发觉了哪些物品是圆形、椭圆形、长方形还是其他外形? 4、想一想圆形(长方形、三角形等)组合在一起可以变成什么?(幼儿自由想象、老师示范组合绘画的基本方法) 5、我们如何将这些图形画下来呢?(找一
