长安晚秋赵 嘏学习目标: 1 体会长安晚秋诗歌的情感基调。 2探究诗歌意象与情感的关系。作者小传: 赵嘏,字承祐,楚州山阳(今江苏省淮阴市)人,约生于宪宗元和元年(806 )。晚唐诗人。年轻时四处游历,大和七年预省试进士下第,留寓长安多年,出入豪门以干功名,其间似曾远去岭表当了几年幕府。后回江东,家于润州(今镇江)。会昌四年进士及第,一年后东归。会昌末或大中初复往长安,入仕为渭南尉。约宣宗大中六、七年(852 、853 )卒于任上。存诗二百多首,其中七律、七绝最多且较出色,他的七言律诗清圆熟练,颇多佳句。 整体感知 探究主旨 这首诗写了哪些景物 ?营造了怎样的意境?从哪几个角度写景的?凄凉的云物 汉家宫阙几点残星、南归的大雁长笛声紫艳半开、篱菊静静 、 渚莲愁 总览长安全景 秋夜将晓时分冷清、凄凉、孤寂的意境。仰观俯察 视觉听觉 写景特色: 1 、层次分明。诗中的景物描写不仅有广狭、远近、高低之分,而且体现了天色随时间推移有暗而明的变化。 2 、情景交融,景中含情。特别是颔颈两联的写景,将典型景物与特定的心情结合起来。雁阵和菊花,本是深秋季节的寻常事物,但和思乡归隐的情绪形影相随。 探