本文格式为Word版，下载可任意编辑冬阳童年骆驼队课堂反思|冬阳童年骆驼队反思 冬阳童年骆驼队课文是.闻名女作家林海音为自传体小说城南旧事写的序言。今日，我为大家带来了冬阳童年骆驼队课堂反思，盼望大家喜爱! 冬阳童年骆驼队课堂反思篇1 1、从题目激趣导入，提高同学对学习本课的乐观性。本文的课题是很有意思的，它以三个不同意象的词语叠加而成，细细体会，冬阳为文章创设了一种感伤与暖和交织的心情基调，童年揭示了本文的内容主旨，而骆驼队则是贯穿课文的一条线索。三个词语的结合，不仅勾画出了一幅记忆深处的童年印象，而且营造出了一种肤浅宽阔的意象空间和心情空间。同学觉得有新意，他们有的说这是一首诗，有的说想到骆驼，有的说想到冬天的太阳 2、以文中的重点句为切入点，引导同学回忆童年生活中的几个片断。如：抓住又观察冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓动听的驼铃声。童年重现于我的心头。问心头重现了哪些童年生活的片断呢? 3、放手让同学以小组学习的形式，读自己喜爱的部分。同学汇报哪部分内容，内容。其中，在看驼嚼片断中，让同学从对骆驼样子
