1、12016 年抓党建工作述职报告信息科学与工程学院党委书记 张书东一年来，本人以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神，积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用，努力推动学院更好更快的发展。现将抓党建工作情况总结如下：1、成绩与经验（一）切实履行党委主体责任，认真贯彻落实党的各项方针政策。1、作为“班长”，切实履行抓党建第一责任人的职责，注重在工作中探索党建工作的新思路，以党建促发展。本年度先后主持召开党政联系会议 8 次、党委扩大会议 10 次、党委中心组集体学习17 次，专题研究党建及相关工作，学习传达落实校党委有关党建工作的部署，把党
2、建工作和学院中心工作共同谋划。2、认真抓好六中全会精神的学习贯彻。组织全院党员以集体学习、集中研讨、听辅导报告、互相交流、撰写心得等形式学习全会精神.同时自己率先垂范，深刻查摆问题，带头学习、撰写学习体会，先后 3 次为教工、学生党员讲党课。3、突出推进全面从严治党第一责任人的责任落实。认真履行“一岗双责”和党风廉政建设责任制，遵守廉政准则、八项规定和重大事项报告制度，学院的重大问题，一律由党政联席会议解2决；把党风廉政建设纳入党委年度目标管理，层层分解，责任到人。4、加强对支部工作的指导。先后开展了学生党员进宿舍、党员教师导师制等活动，探索党建工作信息化，将微信、QQ 等新媒体作为宣传党的政
3、策、思想理论的载体，实现了党员的及时有效学习，本年度完成省级党建重点课题、校级课题各 1 项，申报校级支部创新活动方案 2 项。（二）加强基层组织建设，为学院改革发展提供政治保证。 1、“两学一做”学习教育中，制定了切实可行的实施方案，召开 6 次专门会议，研究工作推进，完成了规定的学习内容，开展了多次专题讨论；班子成员和每个支部书记都分别讲了党课；组织各支部开展了“不忘初心，重温入党誓词”、走进红色热土、理论研讨等主题党日活动。教工支部把握“创新”这一抓手，制订了“轮流上党课”和“党性材料学习十分钟”制度，让每名党员都成为组织生活的真正参与者。为增强活动实效，组织全体党员赴孟良崮战役和红嫂纪
4、念馆接受红色教育。围绕“关键在做”，对学生满意度较低的 5 门课程的教材及时进行了更换。党员教师积极组织学生参与各类竞赛，在数学建模竞赛中，由于党员骨干的积极参与和精心辅导，实现了历史性的突破，获得国家一等奖 1 项、二等奖 5 项，省级奖励 30 余项。本科生支部将学习与参与结合起来，开展了红色电影配音活动。在“建设过硬支部、争做合格党员”征文活动中，3我院提交征文 32 篇，获二等奖 3 项、三等奖 4 项、优秀奖 7 项及优秀组织奖。2、党员队伍建设方面，严把“入口”关，确保发展质量。举办了 2 期业余党校，发展党员 25 名，培训入党积极分子 126 人，开展了到敬老院、聋哑学校志愿服
5、务等活动。认真落实了党员组织关系排查工作，摸清了 261 名失联党员、145 名在校党员的基本信息，督促各支部完成了党员档案核查工作，补齐了欠缴的党费 75797 元，清理了一名长期空挂的党员。积极做好党费的收缴、管理和使用，党费收缴率 100%。3、9 月份组织了支部和党委的换届选举工作，院党委及下属的三个党支部能坚持“三会一课”、民主评议党员、党内谈心和党员思想汇报等制度。按照要求圆满完成了第八届党代会代表的选举工作。通过开展支部建设和党员队伍建设，进一步增强了支部的吸引力、凝聚力和创造力。2016 年 1 人被学校评为优秀党员，本科生支部被评为先进基层党组织，院党委荣获“山东省高校先进基
6、层党组织”。（三）加强思想政治教育工作，为广大师生的成长成才营造良好氛围。积极联系专家教师，尤其对青年教师，既帮助他们解决生活工作中的困难和问题，也与他们促膝谈心；认真落实领导干部听课制度，对听课中发现的问题及时与教师进行沟通和交流；认真做好意4识形态工作，利用网络、两课一会、全院大会等形式开展意识形态教育活动；经常与工会负责人、团员青年等群体交流，指导共青团工作，使群团工作适应时代和师生员工的要求。二、存在的问题及原因剖析（一）理想信念还不足够的坚定。宗旨观念还不够强，对党委书记作为第一责任人抓党建的主体责任的认识还不够深刻，虽然学校党委书记屡次通过召开总支书记座谈会、个别谈话、与班子交流等
7、形式强调党风廉政建设的主体责任，但本人在实际工作中执行得还不够自觉和坚定；缺乏对新形势下高校学院党建和思想政治工作的系统研究和深刻理解，对教师、学生的思想、行为、情绪特点分析把握不够，理论联系实际、运用理论知识指导实际工作的能力不够强；对中华优秀传统文化缺乏深层次的理解和创造性的运用；对于基层支部建设指导不够，习惯于等文件、靠经验的被动应付，工作中考虑和强调客观条件多、而主观能动性发挥不够，缺乏创新和探索；对于一些社会上形形色色的思潮和不良现象有悲观情绪，不愿不敢挺身抵制。党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，
8、理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。（二）精神状态与党员干部要求还不够适应。日常工作中能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了学校党委部署的各项工作任务。但严格按照5党员干部的标准和要求来衡量，感到还有二个方面问题比较突出：1、理论学习上不够自觉刻苦。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。2、高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作
9、任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。（三）素质能力与党员干部要求还不够适应。严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和领导、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理
10、论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得少一些，虽然积极想办6法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。理论知识学习钻研不够，知识储备不足，适应新形势下高校思想政治工作的能力还不强。（四）工作方法与党员领导干部要求还不够适应。系统学习、研究和探索党建工作自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下高
11、校党建工作出现了许多新情况新问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，立足点还不够高，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。三、加强和改进工作的思路和措施1、加强思想建设，提供精神动力。要从应付性学习转变为主动学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的要我学转变为提升自己理论素养的我要学，重点学习十八届六中全会精神、习近平总书记的系列讲话精神和新颁布的关于新形势下党内政治生活的若干准则，深刻理解和把握“三严三实”的时代价值、标准遵循、实践要求，拧紧思想上的“总开关”，提高师生的政治
12、敏锐性和政治鉴别力；要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持“三会一课”制度，开展党员干部和教师员工经常性教育；以改进工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点，在年度考核、工作协调7推进、日常检查监督等工作中突出理论学习情况的监督考核。2、加强组织建设，提供政治保证。重点抓好岗位职责的落实，提高管党治党意识和水平，坚持党建工作与中心工作一起抓；引导党员干部对照习近平同志提出的关于“好干部”的五条标准，进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，提高管理能力和业务水平，塑造爱岗敬业、一心为公，勇于担当、敢于负责，诚信为本、坦诚相见的良好氛围；加强分党校建设和支部建设，结合育人先锋创建活动
13、，落实好“党员进宿舍”活动的开展和检查；开展“优秀组织生活案例”培育活动，推进服务型党组织建设，确保基层组织生活的“制度化、常态化、规范化、创新性”发展；加强党建理论研究，扎实推进创新型党组织建设，在获得党建重点课题省级立项和教育部思想政治研究课题的基础上，争取申报更高层次的党建研究项目。3、加强制度建设，提高管理水平。重点是加强对规章制度的学习，提高领导干部执行党和国家及学校各项制度的自觉性。通过学习和教育引导，使每个领导干部都明白，作为党、国家和学校的方针政策的执行者和具体落实人，必须牢固树立守土有责的思想，工作中真正做到是非界限心中有数，按职按级负责把关，对矛盾和问题敢于正视，勇于担当，
14、努力破解学院科学发展新问题。4、加强作风建设，夯实群众基础。工作重点是，强化宗旨意识，教育引导领导干部带头学习，克服消极思想、模糊认识所造成的各种束缚，把个人的追求融入党的事业之中，脚踏实地的投8入到工作当中；贯彻执行民主集中制的原则，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿，集体会议决定”的原则，保证院党委决策的科学性、民主性；继续积极推行院务公开，及时公开师生员工关注的有关信息，增加工作透明度，主动接受群众监督；严格执行重大事项报告制度，事关学院改革发展及教职工切身利益的重大问题，都要提交工会、教代会讨论，将民主管理、民主监督落到实处；抓好育人先锋创建活动实施计划的落实，通过即将召开的第二次
15、教代会修订育人先锋教学、科研、管理服务三个示范岗的评选标准，评选出 2016 年度的具体人选，抓好“同心共创、先锋同行”师生支部联创联建活动的推进。5、加强廉政建设，营造良好氛围。重点学习贯彻中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条例和学校关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施意见，通过学习先进典型的事迹，提高广大党员干部践行“三严三实”的自觉性和坚定性，激发干事创业的动力；利用反面案例，加强对党员干部的警示教育，提高党风廉政建设工作的责任意识；严格贯彻落实“一岗双责”责任制，严格执行中央八项规定和学校 “20”条、“21 条”规定，坚决杜绝公款吃喝现象，严格执行公务接待、公车使用等制度，从简安排各种活动、会议，自觉抵制讲排场、比阔气等不正之风，与各种腐败现象作斗争，带头弘扬社会主义道德风尚。
