2020届南京市六校五月联考作文题审题立意(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2020届南京市六校五月联考作文题审题立意南京市江宁高级中学 陆晔作文题:柔弱,不是台前装扮得强大,退回幕后出汗。柔弱是种敬慕的心情,是种静聆的姿态唯其柔弱而犹勇敢,才显出生命的尊严。【审题】材料给了三句话。柔弱,不是台前装扮得强大,退回幕后出汗。柔弱是种敬慕的心情,是种静聆的姿态唯其柔弱而犹勇敢,才显出生命的尊严。第一、二句分别从正反两面界定柔弱的内涵:柔弱不是虚弱、软弱(这点很明确,学生基本能提到);而是敬慕之心(“敬慕”:敬佩、仰慕),是一种聆听的姿态(聆听:集中注意力认真听,表谦恭)。注意后面是省略号,应该允许对内涵作延伸和补充。第三句阐释柔弱的价值,注意这是一个条件复句,有几个点值得深思:1、命题者将柔弱的价值落到了彰显生命的尊严层面,而且后面是句号,说明命题人是意有所指的:“生命的尊严”是对生命的重视,珍惜和敬畏,再结合第二句的“敬慕”、“静聆” 就会发现,柔弱的内涵只能是谦逊恭顺。2、“显出生命的尊严”的条件有两个:“柔弱”(外在的方式)+“勇敢”(内在的认识),“犹”应该是

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