精选优质文档-倾情为你奉上阜宁县特殊教育学校“小手拉大手、争做文明人”教育实践活动方案为教育学生养成遵守交通规则、使用文明用语、热心公益活动、维护环境清洁等社会公德，引导学生及其家长积极投身阜宁文明城市建设，根据阜宁县文明办、阜宁县教育局发起的关于在全县中小学生中开展“小手拉大手 争做文明人”倡议书的指示精神，特制定本活动方案：一、组织机构组 长：魏善庆 副组长：陈红霞 许 永 姜永春 朱官达孙清勇（家长委员会代表）组 员：全体班主任及任课教师二、活动组织（一）时间安排：2010年10月：启动活动。2010年10月2010年12月：陆续开展文明礼仪教育和主题实践活动。2011年1月：召开阶段性总结表彰大会。（二）活动安排1.常规工作 （1）各班成立文明监督岗，设“文明小卫士”，专门负责在班级宣讲、监督、检查、反馈本班学生执行倡议的情况。（2）学校利用广播、橱窗、墙报、墙壁等宣传阵地，积极宣传交通法规、文明用语等内容，正面引导学生自学遵守社会公德。（3）全校举行“小手拉大手 争做文明人”主题班会，
