精选优质文档-倾情为你奉上“学会快乐做情绪的主人”主题班会策划书【活动背景】小学中年级的学生已逐渐适应了学校生活，但中年级段学生由于其年龄及生理、心理发育的特点，致使他们易冲动，情绪不稳定，加上学习的压力，人际交往中的烦恼，成长的困惑让现代的小学生背上了学生的心理负担，很多学生逐渐变得孤僻、多愁善感、冷漠、自私严重影响了心理的健康。因而要引导学生学会调适自己的情绪，拥有积极、健康的心态。【活动目标】1让学生了解情绪的各种表现，知道不良情绪对自身的身心健康会带来不同程度的危害。2、在教师的引导、帮助下每个学生至少能说出三种应对不良情绪的方法，能够理性面对不良情绪，学会快乐生活。3学生在整个活动中获得快乐，增强调控情绪的能力，保持积极健康的情绪。【活动准备】教师准备：活动课件、小品道具排练节目：半杯水的启示歌曲：幸福拍手歌【活动对象】小学四年级【活动过程】一、游戏铺垫，激发兴趣1、出示“老师说”的游戏，游戏中孩子会听到很多指令，但只有指令前面加了“老师说”几个字的时候，指令才奏效，孩子才能按
