《1-5的认识》电子白板说课稿(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 1-5的认识电子白板说课稿 今天我说课的内容是义务教育教科书 数学（人教版）一年级上册第三单元15的认识和加减法中的第一个课时1-5的认识。【教材分析】15的认识是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。5以内各数在整数集合中是最为简单几个，学生学前有一定的认识，因此把几个数集中起来进行学习，目的在于根据学生已有的数学经验进行的有效教学，提高课堂学习效果。结合学生的认知特点，教材中采取了适当渗透的方法，通过提供实物图和学生的实践活动，使学生获得较为丰富的感性认识，同时将对数的认识与对数学图形的认识结合起来，渗透了数形结合的思想，从而体会简单的内容所蕴含着的丰富的教育价值。【教学目标】基于以上认识，我确定本课的教学目标为： 1.引导学生初步感知1-5各数的基数含义，会数5以内物体的个数，会用 1-5各数表示物体的个数，知道1-5的数序，并会认、会读、会写这5个数。 2.初步建立数感，培养学生认真观