精选优质文档-倾情为你奉上一元二次方程复习教学设计与反思 一、 教材分析 中学数学中占有很重要的地位。它既是对已学过的实数、一元一次方程、因式分解、二次根式等知识的巩固和发展，又是后续学习二次函数等知识的基础。此外，学习一元二次方程对其他学科也有十分重要的作用。其解法的基本策略是通过降次将一元二次方程转化为一元一次方程，蕴含了重要的数学思想和数学方法。二、 学情分析学生已经学习了一元二次方程的概念及基本解法，已有一定的归纳小结、自主探究与合作交流的能力。但对知识间内在联系的把握还有所欠缺，很多时候只是就题论题，缺乏“懂一点，会一片”的能力。三、 教学策略自主学习，讲练集合。教学重点和难点、重点：熟练掌握解一元二次方程的方法和技巧。、难点：灵活解一元二次方程。教学过程教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、有关概念回顾1、比比看，谁快？你能从以下代数式中任选两个，用“=” 连接起来，构造出一元二次方程吗？请与大家分享。4x2，(x-2)2， 6x，
