高中语文《今生今世的证据》优秀教案-高中语文优秀教案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高中语文今生今世的证据优秀教案|高中语文优秀教案 今生今世的证据是刘亮程的散文名篇,被选入苏教版高中语文教材，下面是我给大家带来的高中语文今生今世的证据优秀教案，盼望对你有关心。 高中语文今生今世的证据教案 教学目标： 反复研读，与文本、编者对话，深刻体会在作品中流露出的观点。 教学重点、难点： 1.通过，训练同学运用评点的方法来深化理解课文的力量是本课教学的重点。 2.文章富含哲理，需要认真品尝，课堂上可让同学充分争论，集思广益，通过评点理解课文。 教学方法： 反复，用原句解读，加强文本与自己的对话体验，增进师生间、生生间的沟通。 教学过程： 一、导入 假如今日我们全班同学跟你回你老家玩，你会怎么给我们介绍你的老家?你将怎样来证明你确的确实在这里生活过呢?首先申明，光说我们可不信哦。 生介绍 师：刚才几位同学的回答很精彩，他们确能让我们信任那是他们生活过的老家，什么缘由呢?