1 、人物形象在小说中的地位作用;2 、人物形象的塑造方法;3 、高考命题的思路;4 、辨析小说人物形象与写人叙事散文中人物形象的区别。2007 年高考 海南宁夏卷 林冲见差拨 湖北卷 日月行色 杨闻宇 2008 年高考 广东卷 河的第三条岸 巴西 若昂 吉马朗埃斯 罗萨 宁夏卷 二十年以后 欧 亨利 江苏卷 侯银匠 汪曾祺 浙江卷 乌米 高尔基 一、人物形象在小说中的地位作用(反映主旨)1 、个性特征2 、形象意义(社会特征)二、人物形象的塑造方法关键:抓住有个性的地方分析。 正面描写:1 、肖像描写2 、语言描写(对话、内心独白)3 、动作描写(最主要的、特殊的)4 、心理描写(我觉得;我感到;旁白)5 、细节描写(抓住精当的细节) 侧面描写三、高考命题的思路1 、分析形象:借助手法分析个性特征,揭示意义。2 、概述特征3 、鉴赏评价注意事项:任意拔高;无中生有;以偏概全四、辨析小说人物形象与写人叙事散文中人物形象的区别1 、小说:以形传神,细致描写。2 、散文:真人真事,侧重写意。(神似:气质性格、精神面貌)(白描:粗线条勾勒,讲究神似) 鲁迅先生给我的印象始终是:平易近人。他留