《垃圾分类》教学设计(共10页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 垃圾分类教学设计 垃圾分类教学设计 教学设计理念： 本所涉及的是环境保护的教育问题，为了让学生进一步了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识，使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性，教师设计了关于垃圾分类教学。通过这次关于垃圾分类的活动教学，不仅使学生亲身体验到垃圾分类真实的情况，更意识到社会环保问题的严峻性，增强了自己的社会责任感，同时使学生掌握了如何去了解事物的方法。在活动中更是对学生的合作、分工的一种考验，在活动中学生的人际交往能力、文明礼貌的人文素养则自然而然的得到提高。 教学内容： 小学品德与生活二年级上23垃圾分类 教学目的： 1 了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识。 2 通过讨论生活垃圾的危害性，引出垃圾分类的必要性，培养学生的动手能力。 3 通过模拟采访表演，对垃圾分类加深理解，并认识到宣 传这一知识的重要性，同时培养学生的表达能力。 4 通过了解废物利用的好处，