《天鹅湖》场景教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上天鹅湖场景教案教学目标:1、能感知舞蹈动作和形象的美感特征,学会几个简单的芭蕾舞蹈动作。2、通过讲述天鹅湖故事内容,让学生感受体会乐曲的情绪的发展。3、通过各种形式对同一乐曲的欣赏,让学生能记住乐曲的主要旋律。教学重难点:1、强化对音乐、舞蹈喜爱的情感,能按音乐、节奏做协调的舞蹈动作。2、理解乐曲所要表达的意境,能用自己喜欢的方式来表现自己对乐曲的理解和感受。教学过程:一、导入1、孩子们,大家喜欢看动画片吗?老师也特别喜欢,让我们一起来欣赏一个动画小片段好吗?播放动画片天鹅湖。1)边听边让学生仔细看看这是哪种小动物?2)让我们来模仿一下它的动作,师生共同学习。3)再拍手、拍腿、跺脚、等形式为音乐伴奏。4)学生选择自己喜欢的方式为乐曲伴奏。2、提问:动画片中的小动物是谁?(天鹅)你对天鹅了解多少?教师小结:天鹅有黑白两种颜色的,是属于卵生动物,也是我们国家的二级保护动物。如果大家希望有一天这些可爱的小家伙在我们地球上消失的话,我们应该怎么做呢?3、教师曾看过一个关于天鹅的

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