《屈原列传》教案高品质版(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上屈原列传教案广州三中 王东教学目的1 了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德;2 学习本文记叙和议论相结合的写作方法;3掌握本课的文言常用实词;熟记通假字“离”、“反”、“濯”、“见”、“指”、“绌”、“质”、“被”,正确理解古今异义的词,复习巩固判断句与被动句;4 理解课文运用的修辞手法。教学设想1 利用“预习提示”设计导读题,引导学生圈点勾划,提要勾玄,提高阅读文言文的能力;2 运用“相关联系,想似比较”的方法,分析本文记叙、议论相结合的写作特色,体会作者寄寓的思想感情。教学时间:三教时教学过程教学要点整体感知全文并研读课文第一部分。教学步骤 第一教时一、导入新课何处招魂,香草还生三户地当年呵壁,湘流应识九歌心这是长沙岳麓山上的三闾大夫祠中,有一副著名的对联,表达了对屈原的无限崇敬: 屈原,是我国第一个伟大诗人,又是世界古代文化名人。史记中的屈原列传,这是我国历史

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