《左右结构》写字教学设计(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上教学目标左右结构写字教学设计专心-专注-专业1、巩固学生观看微课后的学习成果。2、指导学生通过观察,规范书写左右结构之左窄右宽、左宽右窄、左右等宽的字,并能领悟其特点和规律。3、提高学生的审美能力,懂得写字和做人一样,要注意礼让。4、激发学生写字的兴趣,培养良好的写字习惯和欣赏字的审美情趣。教学重点指导学生规范书写左右结构的字。教学难点指导学生学会观察,把汉字写美,并能领悟其特点和规律。教学过程一、激情导入,创设情境。师:孩子们,今天,我们的教室有什么不同呢?谁能用你雪亮的眼睛看看,再用你甜美的声音说说。(智慧树)是的,智慧树爷爷今天来到了我们的课堂,他还让我告诉大家:这节课表现好的小朋友可以获得他身上的一片智慧叶。我们一起来比比谁得到的智慧叶最多, 有信心吗?二、交流学习微课后的收获,总结写字秘诀。1、交流学习微课后的收获。师:孩子们,木字变形记,你们看了几遍?你们学到了什么?学生交流学习微课后的收获。师:你们真是会学习的好孩子,回忆一下,

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