苏教版五年级数学下册 第一单元： 解方程(例七） 列方程解决简单的实际问题 使学生在具体的情境中，根据题中数量间的相等关系，能正确列方程解决简单的一步计算的实际问题，掌握列方程解决实际问题的思考方。 使学生在经历将实际问题抽象成方程的过程中，积极将现实问题数学化的经验，进一步感觉方程的思想方法和应用价值。 通过学习，进一步培养学生独立思考，主动与他人合作，自觉校验的良好习惯。课时目标 等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式，这是等式的性质。复习导入等式的性质（1）复习导入 等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。等式的性质（2）情景引入分析题中所给的条件和问题今年体重今年体重3636千克千克 今年比去年多今年比去年多2.52.5千克千克 去年的体重去年的体重？根据数量关系可以出不同的方程 解：设小红去年的体重是x千克。去年的体重2.5千克今年的体重36千克今年的体重36千克去年的体重2.5千克今年的体重36千克2.5千克去年的体重 36 2.5x x+2.536 36 x2.5根据数量关系可以出不同的方程 根据数量关系可以出不同的方程
