精选优质文档-倾情为你奉上朝花夕拾整本书阅读批读指导课 教学课题朝花夕拾整本书阅读批读指导课课时1课时一、教学目标教学目标：1.统一批注过程中的符号，了解批注常见的方法和途径。2.通过让学生试水批读发现问题和困惑，提供可操作的批读范例。教学重点：让学生结合书中相关语段认识批注的常见方法，让学生在批读时能有的放矢。教学难点：在提高阅读理解能力的同时帮助学生提升阅读和写作水平。二、教学方法 指导法、演示法三、教学过程活动内容活动意图时间教学活动一：导入孩子们，拿到一本有一定难度的经典名著后，我们可以采用什么科学的方法开展阅读呢？常见的有批读和研读，今天首先学习第一种批读。激发学生阅读愿望1分钟教学活动二：了解批读1.首先认识什么是批读。（PPT展示）批注式阅读是指读者在自主阅读时，对文章的语言进行感知，对文章的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特色、精彩片段、重点语句，在思考、分析、比较归纳的基础上，用线条、符号或简洁的文字加以标注的读书方法。简
