《民族服饰》教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上民族服饰教案教学目标:1、 激发对民族服饰的热爱。2、增长学生有关民族服饰、装束设计和民间美术方面的知识。教学重难点:重点:设计一套服饰。难点:学习民族服饰的特点,并应用。课前准备:师生:相关民族服饰的图片、资料等。教学过程:一、导入新课师:中国有56个民族,每个民族都有自己独特的民族服饰,汇集成绚彩、风格多样的中华服饰。他们或斑斓厚重,或丰富华丽,或简洁朴美,最为完整地展现了中华民族的智慧和审美理想。二、授课1、欣赏、分析民族服饰。(1)出示图1:傣族姑娘的服饰提问:这件服饰有什么特点?学生讨论。师:傣族的服饰有许多纹样。(2)出示图2 :藏族妇女服饰提问:这件服饰的色彩上有什么特色?学生讨论。“藏族的服饰色彩鲜艳,有红色、蓝色、绿色、黄色等,各种颜色搭配。”(3)出示图3:汉族妇女绣花衣提问:汉族的服饰衣服上的花纹有什么特点?学生讨论。(4)出示图4:布依族服饰、图5维吾尔族服饰、图6苗族服饰。提问:你能找出这些服饰的不同之处吗?那么,它

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