Scratch实例——《胖胖吞吃鱼》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第12课 胖胖吞吃鱼南师附中江宁分校小学部 林洁芸教学目标1、知识与技能（1）能用“碰到”模块嵌入到“如果”模块，实现角色碰到另一角色后，控制部件内部模块的执行。（2）能用“广播”模块和“接收广播”模块控制不同角色之间的交互；2、过程与方法在分析理解游戏过程的基础上搭建脚本，掌握广播的使用，实现游戏。3、情感态度价值观通过游戏的设计和制作培养学生对Scratch的兴趣和热情。4、行为与创新在学习中养成先分析思考的好习惯，能够发挥想象，将自己的创意加入到游戏中。课时安排安排1课时。教学重点与难点1、教学重点能用“广播”模块和“接收广播”模块控制不同角色之间的交互。2、教学难点脚本积木的嵌套与搭建。教学方法与手段自主探究、任务驱动法、范例教学法课前准备PPT课件、实例程序、学件教学过程教学环节教师与学生活动设计意图一、激趣导入1、话题导入，揭示课题师：同学们都玩过“大鱼吃小鱼”这个