《爱之链》教学设计(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:10318443 上传时间:2022-01-11 格式:DOC 页数:5 大小:20.50KB
下载 相关 举报
《爱之链》教学设计(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
《爱之链》教学设计(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
《爱之链》教学设计(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
《爱之链》教学设计(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
《爱之链》教学设计(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上爱之链第一课时教学设计灌云县先进小学 杨友明【教材分析】爱之链是苏教版语文第十一册第二单元的第四篇课文。这篇课文是是美国作家杰尼巴尼特写的一则短篇小说,是一首爱的赞歌。文章极其细腻地描写了下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车,用餐时老妇人又得到了乔依妻子女店主的悉心照顾,也受到了爱的感染,留下一些钱悄悄地走了。文章质朴的语言之下是涓涓的爱的流,直流如人的心底。【学情分析】由于这篇课文是本单元中的最后一篇课文,在前面学习了负荆请罪最后的姿势和船长这几课,学生对于透过文字感受人物形象,了解知名人物之间的情和义,也对体会人物形象的方法有个初步的了解,而且这篇课文语言浅显、通俗易懂又无生僻字词,学生理解课文方面问题不大。但作者描写手法细腻,将深深的情感融入每一个文字之中,因此品读文本,感受作者语言的魅力,透过人物的动作、神态、语言等走入人物内心是学习本文的重点和难点,也是学生学习和掌握刻画人物形象的范本。课文在写作上有两个特点值得借鉴:一是通过描写人物的神态、语言和动作的细节来表现人物的品质;二是文章内容注意了前

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。