《爱莲说》教案(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:10318483 上传时间:2022-01-11 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
下载 相关 举报
《爱莲说》教案(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
《爱莲说》教案(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
《爱莲说》教案(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
《爱莲说》教案(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上爱莲说学习目标1、掌握文言字词,疏通文意。2、理解文章主题,培养自己良好的情操。3、学习托物言志的表现手法。4、能背诵优美句段。学习重点:掌握文言字词,疏通文意。学习难点:学习托物言志的表现手法。爱莲说教学构思:爱莲说是一篇文笔摇曳的古典散文,既具有很强的知识性,又富含很高的审美性。所以掌握生字词,解决文言知识、翻译课文和诵读应该是学习的重点和基础,理解作者情操和托物言志的表现手法应该是学习的难点。所以在设计教学时,我注意从最基础的读入手,以读带动基础知识的学习,以读促进对课文内容的理解、作者情感的把握。将课堂分成三步走,切实实现学习目标。第一步:通过读解决生字词,指导学生正确流利的诵读。第二步:读中解决文言字词,翻译课文,初步理解课文内容。第三步:深入研讨作者情感,理解托物言志,以读传情,对课文进行深层把握。教学过程:一、 导入(5分钟):生欣赏莲花的有关影视资料,提醒同学们边欣赏边注意其中的有关知识信息。同学们,我们能够很好地生活在世上,是因为大自然为我们创设了一个美好的生

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。