《猫》第二课时教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 猫第二课时教案教学目标1. 有感情地朗读课文。2.品读课文的语言，学习作者运用准确的语言将猫的特点写具体，同时表达自己对猫的喜爱之情的写法。3.激起学生热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学重难点：品读课文的语言，学习作者运用准确的语言将猫的特点写具体，同时表达自己对猫的喜爱之情的写法。教法学法：创设情境法，比较法；边读边想象，抓关键词体会、讨论、交流。课前准备：课件。教学过程：一、 整体回顾复习（默写词语）1打开书，回忆课文主要写了哪两部分内容？ （板书）从哪几方面表现大猫性格古怪？出示填空辅助说：猫既（老实）又（贪玩），既贪玩又（尽职），有时（温柔可亲），有时（一声不出），有时（勇敢），有时（胆小），所以说猫的性格很(古怪)2上节课初步感受了猫的性格特点，而且学习了用典型事例表现特点的方法。这节课，我们深入学习作者是用怎样的语言将猫的特点写生动具体，表达自己喜爱之情的 。二、重点研读，感受“古怪