《电磁波的海洋》名师教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上电磁波的海洋教学设计银川唐中西校区刘永强核心素养通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空中的传播,提高学生应用科学文化知识解决实际问题的能力和概括总结的能力;通过对电磁波的学习,激发学生敢于向科学挑战、热爱科学、掌握科学的情感。一、教学目标1了解电磁波的产生和传播;2知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度;3知道波长、频率和波速的关系。4了解电磁波的应用及危害。二、教学重难点教学重点:电磁波的传播;教学难点:(1)电磁波是怎样产生的;(2)电磁波的波长、波速和频率。三、教学策略 电磁波,看不见摸不着,却实实在在地存在于我们的周围,改变着我们的生活方式。它给我们带来了极大方便的同时,也不容忽视地影响着我们的健康。因此设计本节课时,除了讲析电磁波的产生条件和传播途径以外,还补充了以微波炉为实例的电磁辐射及屏蔽的知识,这样处理也可体现物理学科来源于生活又服务于生活的宗旨。 “电磁波是怎样产生的”是本节的重点知识,要让学生理解透彻,成功的实验是突

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