《老子》八章教案(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上老子八章 教学设计编制人:戴平平教学目标1. 了解老子的生平和哲学观。2. 把握道德经的思想内涵和艺术手法。3. 掌握相关的文言知识,了解老子的语言、行文、修辞等艺术特点。4. 通过本文的学习,培养学生对中国古代文学的鉴赏能力。重点难点重点:掌握相关的文言知识,了解老子的语言、行文、修辞等艺术特点。难点:通过本文的学习,培养学生对中国古代文学的鉴赏能力。课时安排 2课时教学过程 第一课时一、走近“诸子”1作者简介老子,姓李,名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑)人。约生活于前571年至前471年之间,曾做过周朝的守藏史。老子幼年牧牛耕读,聪颖勤快。晚年在故里陈国居住,后出关赴秦讲学,死于扶风。老子是我国古代伟大的哲学家和思想家,道家学派创始人,世界文化名人,被尊为道教始祖。与后世的庄子并称老庄。老子的哲学思想和由他创立的道家学派,不但对中国古代思想文化的发展做出了重要贡献,而且对后世影响很大。其影响主要体现在个人生活态度和价

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