精选优质文档-倾情为你奉上茶馆（节选）教案流渡中学 严庄坤 教学目标 1、了解剧本独特的“卷轴画式”的结构，指导学生理清课文情节并归纳概括剧情。 2、理解台词的动作性和戏剧语言的言外之意。欣赏具有北平地方特色的风俗图画和浓厚的京腔京味。鉴赏剧本通过丰富多彩而又富有个性化的语言来展开情节、表现人物与时代的矛盾冲突的方法。 3、注意台词的动作性。找出一些典型的语句，让学生体会它们表达了说话人怎样的思想感情，又是怎样牵动舞台上其他人物的心理活动和外部动作的。 4、注意体味戏剧语言的言外之意。课文中许多语言都不限于它们字面上的意思，应引导学生认真体会。教学重、难点： 1、对本文思想内容的理解和个性化的语言。（重点） 2、本文的矛盾冲突，人物的对话的潜台词的含义。（难点）教学课时：三课时教学过程：第一课时一、导入新课茶馆文化是茶文化的一个分支。茶馆文化是商业经济、市民社会得到发展，人们经济和社会交往加强的结果。唐宋以来坐店式茶饮业即茶馆的形成与发展，是与商业交往、市民社会的发展相联系的。茶
