精选优质文档-倾情为你奉上装饰瓶范我说课的题目是装饰瓶（一），下面我将从，教法与学法，教学过程，课堂评价这四个方面对这堂课进行设计。（一） 教材分析节创作课。本节课的主要内容是通过游戏的形式去了解瓶子的形状，颜色等特点，并结合自己的，把自己的装饰瓶子的想法画在纸上，并设计出色彩，图案等，为下节课做准备。2.本节课的地位和作用：本节课初步培养了学生的设计意识，对学生的实践，探索，动手制作能力的了重要的作用，为以后加强学生创造能力的培养，让学生学会感悟，美化，想像生活作了较好的铺垫。3.：根据二年级学生的，心理特点，我确节课要达到以下几个目标：A，认知目标：通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，了解瓶子装饰的手段与方法，并能用一些设计加工方法进行加工设计，在设计中体验创造的乐趣。B,能力目标：培养学生的想象和设计能力，并能对进行简单的点评。C,审标: 通过学习，使学生们能够，树立正确的，提高。4.与难点：重点：在纸上能设计多种方法对瓶子进行装饰，培养学生，设计能力，并了解美术表现的。难点：引导学生通过对瓶子的不同角度的观察，感悟，想象，
