精选优质文档-倾情为你奉上认识长方形和正方形说课稿一、说教材：大家好，我今天要说课的内容是人教版三年级上册第三单元认识长方形和正方形的第一节。1、教材内容分析：学生在一年级（下册）已经直观认识了长方形和正方形，在此基础上继续学习这两种平面图形，教材为学生的学习活动提供内容、线索，并明确活动的目的。要求学生通过数、折、量、比等方法，研究长方形和正方形的边角特点。通过这节课的学习，来提高学生的初步观察能力、动手操作能力、空间观念和交流能力。2、教学目标：通过新课标要求并结合学生的学习实际和学习特点，我将制定以下教学目标：1）、通过观察和操作等活动，感受并能用自己的语言描述长方形、正方形的特征，能判断一个图形或物体的某一个面是不是长方形或正方形。2）、通过观察、测量、比较等活动，在获得直观经验的同时发展空间观念。3、教学重难点教学重点：使学生掌握正方形和长方形的特征。教学难点：正方形和长方形特征的归纳总结。二、说教法：素质教育的要求是“以学生发展为本”，让学生成为学习的主人。根据小学生好奇好动的特点以及本节课的内容特征，我采取以下教
