精选优质文档-倾情为你奉上金色的草地第二课时教学设计第二课时课时目标：1.有感情朗读课文。2.学习作者善于观察事物，养成认真观察的好习惯。 3.通过阅读，理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物的变化，树立人与自然和谐共生的意识。教学过程：一、每课三分钟1. 习近平总书记在十九大报告提出： 坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。2.请同学们认真观看一段视频。（师播放视频）3. 刚才的视频中给大家介绍的是什么植物呢？如此普通的蒲公英，原来也有这样美丽的时刻，大自然真是很奇妙呀！4. 大自然里有植物、动物，各式各样的物种千千万万，它们色彩缤纷、形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观察它们，你会有独特的发现、新颖的感受，因而你会激动、兴奋，由此产生眷恋、喜爱5. 观看了刚才的视频，你想进一步了解蒲公英吗？那就让我们一起走进课文中去看看吧。二、导入新课
