《长亭送别》(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上长亭送别课 型： 新授课 指导思想： 以学生为主体，以教师为主导，以素质、能力培养为主线。 学习目标： 欣赏长亭送别中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 鉴赏富于文采的曲词，运用多种多样的修辞手法生动形象地表现人物的心理性 格特征；善于化用或借用古代诗词的语句乃至意境。 欣赏崔莺莺的形象。 教学重点 欣赏情景交融的艺术境界 教学难点 艺术形象崔莺莺的典型意义 教学设想 通过教学媒体创设情景，培养学生初步赏析文学作品的艺术手法和语言特色的能力。 以诵读为辅助，以文学鉴赏为纽带，带动词句的理解和思想内容的分析及艺术手法的运用。 课前预习 阅读第五单元说明和古代戏剧欣赏 对照注解和课前提示，通读全文 熟读曲词朝天子二煞，背诵曲词端正好滚绣球一煞收尾； 了解作者王实甫； 了解西厢记的故事情节； 了解本折长亭送别的剧情。 思考 1长亭送别这折戏按时间的推移、情节的发展，可概括为四幅图画，请你构思设计好 画面，并拟好小标