整理与复习 复习旧知课堂小结 课后作业小数的意义和性质课堂练习4小数的意义和性质小数的意义和读写法小数的性质和化简、改写,小数的大小比较小数点移动引起小数大小的变化小数与单位换算小数的近似数复习旧知返回小数的意义和读写法小数的意义小数的读法和写法小数的性质小数的大小比较小数点移动引起小数大小的变化小数点移动的变化规律小数点变化规律的应用解决问题小数数位顺序表小数的化简、改写小数的性质和化简、改写,小数的大小比较返回低级单位的数改写成高级单位的数小数与单位换算高级单位的数改写成低级单位的数用“四舍五入”法求小数的近似数小数的近似数改写成用“万”“亿”作单位的数 返回小数的意义和读写法0.8即十分之八,它的计数单位是十分之一,有8个这样的计数单位。小数像整数一样,各数字也是按照一定的顺序排列起来的,它们所占的位置叫做小数数位。一个数字所在的位置不同,表示的含义也不同。1.8 是由1个1,8个0.1组成。返回小数的意义和读写法先读整数部分,按整数的读法读;再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,要依次读出每一位上的数字。先写整数部分,如果整数部分是零,就直接写“0”,再在个位右下角点上小数点