精选优质文档-倾情为你奉上音序查字法教学设计教学目标：知识与技能：学会用音序查字法查字。过程与方法：通过学习用音序查字法查字，提高学生运用字典独立识字的能力。情感态度与价值观：养成在学习中勤查字典的好习惯。教学重点：学会正确使用音序查字法查字典 。教学难点：音序查字法的步骤教学准备：1、多媒体课件2、师生每人准备一本新华字典。教学方法:教法：讲解法、引导法学法：动手操作法、合作探究法教学课时 ： 1课时教学过程：一、谜语激趣，导入新课1、师：孩子们，老师带来了一个谜语，谁想来猜一猜？（课件出示谜语）：老师不说话，肚里学问大，你如不识字，可去请教它。谜底是什么?学生个别回答(字典)2、师：对，字典就是我们的小老师，我们遇到识字困难时，可以请他来帮忙。常用的字典是新华字典。（展出实物新华字典）3、查字典常用的方法有三种：音序查字法，部首查字法和笔画查字法。今天我们学习音序查字法。（板书课题）【设计意图：兴趣是最好的老师。通过谜语、实物激发孩子的学习欲望，为下一环节教学查字典
