《黛玉葬花》教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上螅黛玉葬花教学设计螂尊敬的各位领导、老师们:节大家好!莈今天我给大家展示的是大学语文中的黛玉葬花一课的教学设计。袆【分为以下几个方面:一、教材分析;二、学情分析;三、教学目标;四、教学重难点;五、教法与教学;六、课时安排;七、教学过程;八、学生作业反馈】袁一、教材分析蚁黛玉葬花是教材第四单元经典文本的一篇必读课文。其重点是训练小说的阅读与诗歌的鉴赏能力。就小说本身来说,曹雪芹的红楼梦,中学有课文葫芦僧判断葫芦案、香菱学诗、林黛玉进贾府等,再加上影视剧的普及,学生对作家作品并不陌生。从课文本身来看,本文节选的是红楼梦第二十七回滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红,即林黛玉第二次葬花。这一次葬花是因为黛玉误会了宝玉,借葬花发泄心中的凄苦,边葬花边哭诉,哭诉的内容就是红楼梦中最为经典的、脍炙人口的葬花吟。葬花吟是林黛玉感叹自身遭遇的全部哀音的代表,也是作者曹雪芹借以塑造黛玉这一艺术形象、表现其性格的重要作品。这首诗写得特别精彩,在风格上仿效初唐时期的歌行

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