精选优质文档-倾情为你奉上一年级下册期末试卷讲评教学目标：1、认识100以内的数，体会整数的10进制规律，会比较100以内数的大小；理解掌握100以内不进位加法和不退位减法的计算方法，能正确进行计算。2、初步学会分析实际问题的数量关系，能选择合适的方法解决问题，提高观察、分析、判断的能力。3、引导学生发现自己学习中存在的问题，重新理解并解决问题，培养学习兴趣，提高学生学习数学的信心。教学重点：解决实际问题。教学难点：分析数量关系，正确选择算法。教学过程：一、总结考试情况1、总分：3916 班级平均分：88.9 90分以上人数：25人 及格率：97% 优秀率：57% 总评：90.12、进步较大以及表现优秀的学生有：高嘉悦、周子轩、周超、王茗慧、王金洋、薄舒文等。二、典型卷例分析：1、计算：125 73+6 4+70原因分析：主要存在以下几方面问题：看错运算符号，加减混淆了；计算失误；受定势影响，如4+70误认为是40+7，导致失误。2、7170原因分析：部分学生发现了从大
