一年级语文下册教学计划及措施(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级语文下册教学计划及措施XXXX小学XXXX一年级语文下册教学计划及措施(一)学生情况分析 经过一个学期的学习,学生已经初步养成了学习习惯,一个好的习惯可以终身受用,在这个学期将继续加强学生各方面习惯的培养,提高学习能力,让他们都有所进步。 经过一个学期的学习,学生已经初步有了一定的学习习惯。 (二)教材内容 本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设个专题,分为组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,有趣的自然科学。这八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值。而且,每个专题内涵都比较宽泛,避免了教材内容的局限性。每组教材把语文知识、能力、方法、习惯、情感态度价值观融为一体,体现从整体上提高语文素养。每组包括课“识字”、-篇课文和个“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课形式多样,包括四字词语组成的韵语、新三字经、对子歌、儿歌、谜语、数量词组成的韵

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