精选优质文档-倾情为你奉上首页金塔中学 七 年级 微机 课堂教学设计设计者杨 财审核人宋明权上课教师上课班级课 题图片的获取(一)第1课时本课题共2课时课型新授教 学 目 标知识与技能:掌握获取图形、图像的采集工具类型,能合理地选择图像加工工具进行图像设计。过程与方法:掌握获取图形、图像的采集工具类型,能合理地选择图像加工工具进行图像设计。情感、态度与价值观:体验利用图形、图像表现主题意义。教学重、难点重点:图像加工、合成的过程难点:图像加工、合成的过程教学策略启发、讨论、探究教学资源教 学 过 程 设 计教学内容及师生活动上课教师批注一、联系生活,导入新知1简介photoshop7.0photoshop7.0是由美国Adobe公司开发功能强大的图像编辑工具,最早产生于苹果公司的Macintosh平台上,后被移植到PC机的Windows平台上。 它将选择工具、绘画和编辑工具、颜色校正工具及特殊效果功能
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