上海小学自然学科(科教版)备课——二年级(下)(共48页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第1单元 常见材料 1-1 木材一 教学目标：1 识别一些木制品，初步了解它们的用途。2 初步了解木材的来源，培养“合理开发树木，节约使用木材”的意识。3 初步了解几种常见木材的特点，并能够以小档案的形式如实记录操作结果。教学重点：比较几种常见木材的特点。二 教学设计：活动一：生活中的木制品活动目的：1初步认识生活中的木制品。2知道常见木制品的基本用途。活动器材：常见木制品的实物、学生自带木制玩具。活动二：木材的来源活动目的：1初步了解木材的来源。2培养合理使用木材，保护树木的意识。活动三：不同的木材的特点活动目的：1通过多种方法对不同木材的特点进行比较，发现不同的木材具有不同的特点。2学习制作木材小档案。活动器材：各类木片，图钉。三 教学过程：活动一：生活中的木制品学生活动指导要点* 观察：生活中的木制品，如：桌、椅、橱、门、书架、船模、玩具、铅笔、床、镜框等。* 讨论：这些物品是用什么材料做