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精选优质文档-倾情为你奉上XX教育局专递课堂解决方案苏州科达科技股份有限公司2022-01-11专心-专注-专业目录1. 项目背景1.1 概述为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)精神,均衡发展九年义务教育,推进教育公平,提高农村教育质量,缩小城乡教育差距,教育部、财政部从2010年开始实施农村义务教育薄弱学校改造计划(简称“薄改计划”)。从建设的阶段来说,建设的初期是对于薄弱地区基础的环境及设备的建设,包括教室环境、网络、多媒体教学设备等等。这些条件都满足后,农村的薄弱地区还存在教学师资资源缺乏的问题,而由于农村教学点条件较差,学生较少,很难为这些地区配备优秀的师资力量,这种情况下,通过信息化的手段,将优秀的师资资源分享到农村薄弱教学点。实际上这也是国家推动的一种建设方式,教育部办公厅关于征求对关于“十

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