本文格式为Word版，下载可任意编辑高中语文教案柳叶儿教学实践报告 最新学校课堂教学精品资料系列 教学实践报告 （指导思想，设计方法等说明） 童年是金色的，是美妙的，是难忘的；童年的生活和感受，是深藏在人们心中无尽的宝藏，也是流淌在生命长河中不竭的源泉。七下其次单元所选的五篇作品为读者展现了丰富多彩的童年生活，让读者随着这几篇文本一起去体会他们童年的酸甜苦辣。 三年自然灾难是一段特别的历史时期，在.物质生活日益丰富的今日，它已经成为一段即逝去的纪念，90 后的孩子对这段历史的了解几乎是一片空白，假如单纯从历史从政治层面学习，必定不能激发孩子们的爱好。而柳叶儿一文的，从一个孩子的心理看困难，看饥饿，让一段心酸的岁月以轻松欢乐的表象呈现的读者面前，让抢柳叶儿、吃柳叶儿这样饱含着心酸的情节变得生动多姿、趣味无穷，很简单让小读者接受并喜爱。 学习本文，应当重视朗读，在朗读中品尝、学习散文美丽而含蓄的语言；深化理解课文内容，感受作品中的人物和大事，从而引起同学对自己童年生活的回忆，在思想感情上与产生共鸣。
