精选优质文档-倾情为你奉上中华优秀传统文化（下）第一课时教案五年级一、 教学目的：1 通过第一单元生活篇中的“百工技艺”方面的学习，引导学生了解织染铸造、木雕泥塑的艺术魅力，感受街巷中的民间风俗以及趣味特色。2 通过看文、品文、插入资料等，引导学生了解我国古代手艺人制作的工艺。二、教学重点：通过“织染铸造”、“木雕泥塑”、“走街串巷”、“民俗民艺”四个部分，了解织染铸造、木雕泥塑的艺术魅力。3 教学难点：通过了解织染铸造、木雕泥塑的艺术魅力，感受街巷中的民间风俗以及趣味特色。三、 教学过程：导入：同学们，上学期我们已经了解了很多中华优秀传统文化的内容，这个学期我们接着去了解相关知识，看谁积累的最多！今天，就让我们一起先走进中华优秀传统文化之生活篇，走进古代百工技艺这个单元。 教学过程：（一）学习织染铸造1自读3页的“经典导读”。说一说自己了解到什么。2读“经典原文”，并结合简析理解意思。3集体说一说自己的理解。4阅读“文化雅苑”，了解纺织革新家黄道婆。5结合“思考实践
