精选优质文档-倾情为你奉上中学生物学科三年发展规划（2013年2015年长沙市麓山国际实验学校中学生物组）以李素洁校长的建设学习型学校和研究型校园文化的倡导为指导，抓住“EEPO有效教学改革”这一良好契机，建设一个学习型、研究型、特色型的生物教研组，促进本组教师的专业成长，提高教育教学质量，结合本组实际，特制定以下中学生物教研组三年发展规划。一、信念作风作为人类灵魂的工程师，教师的的信念作风比任何职业都重要。教师的信念作风直接影响到亿万青少年的健康成长，直接关系着国家的发展和民族的未来。教师应该明确自身的教育信念，感受教师这一职业所具有的独特幸福，自觉养成求真务实、敬业爱岗的工作作风，从而更好的服务教育事业。（一）学科宣言探究生命之乐，感悟生命之重。热爱自然，珍爱生命，理解人与自然和谐生存发展的意义，便是我们生物学科宣言的最好体现。我们生物学科有责任培养学生乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。我们生物学科不但要让学生获得生物基础知识，还要让学生领悟生物学家在研究过程中所持有的观点以及解决问题的思路和方法。我们生物
