中小学教师资格-综合素质-材料分析答题模板(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上综合素质主观题答题模板套路:总-表态(占分,必须表明肯定或否定的态度)分-观点(要准确)+解释(可用自己的语音)+结合材料总-简括观点/得出启示职业道德的三个观中,三选一考,学生观高频。职业理念必有一题。尽量不写“首先其次最后”,因为常常会写完后突然想到一个新的观点,没法接在最后的后面,建议写第一第二教育观素质教育是以提高全民素质为宗旨的教育,这一点基本不考下面模板中,第一、二、三高频;第四、五、八常考;第五、七意思基本一样,选一个更贴切的即可答题模板老师的行为符合新课改的教育观的相关要求,值得我们学习。首先,素质教育是面向全体学生的教育。素质教育不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。材料中,(教师带领全班/不抛弃不放弃某学生)其次,素质教育是保进学生全面发展的教育。即实现学生在德智体美劳等方面的全面发展。材料中,(不只重视智育,还注重其他)第三,素质教育是促进学生个性发展的教育。每一个学生都有其独特性,教育要考虑学的个性差异,充分发展学生的个性。材料中,(看到特点、特长、

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