精选优质文档-倾情为你奉上影响酶活性的条件说课稿分宜中学 彭春平一、 教材分析（一）、教材的地位和作用 “影响酶活性的条件”是必修一第五章第一节降低化学反应活化能的酶一节的重点内容，其中包含的实验方案设计、实验操作过程及实验结果分析，既是对刚学过的“酶的作用与本质”知识的延续和进一步理解，也是学生学习后面影响光合作用和呼吸作用因素知识与技能的基础，同时又是培养学生生物科学研究素养极好的素材，对学生学习与研究生命科学的兴趣将产生较大的影响。（二）、教学目标1知识目标：通过实验过程加深对“酶的作用条件温和”这一酶的特性的理解2情感目标：（1）通过学生间共同设计并完善实验方案，培养学生的探索精神、创新精神和合作精神；（2）通过理解酶活性的影响因素来解释生活现象、解决生产生活中的实际问题，激发学生对生物科学的兴趣和热爱，培养学生理论联系实际的实践精神。3能力目标： （1）在进行实验和探究中，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验； （2）在实验方案的讨论中，训练学生的分析评价能力
