九年级学生英语写作能力调查报告(共13页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上九年级学生英语写作能力调查报告调查对象:孝感市孝南区车站中学九年级全体学生调查方式:问卷调查调查单位:华中师范大学外国语学院英语系03级 孝南车站中学实习小组 梁永康 陈丽娟 刘 晶 李国玉 罗新玉 陈铁军 2006年10月26日I. 引言 我们孝南车站中学实习小组教育调查的是九年级学生的英语写作能力。在我们进行教学实习时,在上课和批改作业的过程中发现,九年级学生的英语写作能力似乎没有达到教学大纲中的要求,为了证实这一点,我们小组成员在课后与老师和学生们做过一定的交流,发现老师和学生自己都对九年级学生的英语写作能力不甚满意,为了更好地促进英语教育在中学阶段的实施,在教育改革的大趋势下,提高这批刚使用新目标教材的学生的英语写作能力,我们实习小组确定了这样一个研究课题九年级学生英语写作能力调查。在确定了调查课题之后,经实习小组共同讨论决定

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