外交事业的发展教学设计教案(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 教学准备 1. 教学目标 知识与能力1.了解20世纪70年代中美关系的背景、出现转机的原因。2.能用自己的语言说出中美关系改善过程中的三件大事。3.掌握中国恢复在联合国的合法席位和中日建交的时间。4.掌握上海APEC会议的时间、届次、主题及意义。能列举上海APEC会议的内容。5.通过学习新中国外交事业的成就,使学生认识到我国综合国力的提高及新中国在国际舞台上的重要作用。过程与方法1.大量运用历史图片,注意体验式学习,让学生通过直观、感性的材料近距离地触摸历史。2.让学生查阅资料,利用补充材料,设计开放性试题,引入探究式学习,培养学生的发散思维。情感态度与价值观1.由上海APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”,理解合作的重要性,树立乐于合作、团结互助的人生态度。2.认识到外交事业的成就来源于祖国的强大,生发热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感。2. 教学重点/难点 1.重点:中美关系正常化。2.难点:中国外交取得辉煌成就的原因。通过比较旧中国与新中国的外交

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