精选优质文档-倾情为你奉上南通工贸技师学院教 案 首 页授课日期班级16高造价课题: 9.4平面与平面的位置关系 教学目的要求: 1.理解二面角的定义;2.会求二面角的平面角的大小;3.理解求二面角的大小转化为解三角形的思想. 教学重点、难点: 二面角的定义及求法 授课方法: 任务驱动法 小组合作学习法 教学参考及教具(含多媒体教学设备): 单招教学大纲 、课件 授课执行情况及分析:板书设计或授课提纲9.4 平面与平面的位置关系1、 二面角 学生板书区(1)定义(2)范围2、 二面角的求法(1)作(2)证(3)计算南通工贸技师学院 教 案 用 纸 附 页教 学 内 容
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