语文园地四 读教材上“交流平台”的内容,思考:这几位同学讲了哪些内容?交流平台 四位同学都是从预测的作用来说的: 第一位同学认为可以帮助我们更好地理解文章的意思。 第二位同学认为预测会迫使自己读书更仔细,注意很多细节。 第三位同学认为学会预测对选书有帮助,如通过标题预测书的大致内容,可以由此决定要不要看这本书。 第四位同学认为学会预测,可以预测查找的资料是否有用。 平时阅读中进行预测训练的方法示例: 阅读时,可以用书将后面的内容盖住。读完一个自然段后,根据这个自然段的内容去思考,下一个自然段会写什么。可以从以下方面进行思考:如果这个自然段是一个总体概述,那么下一个自然段是否会用具体事例来说,或者是展开叙述呢?或者是抓住这个自然段中的一个关键性词句,对下一个自然段的内容进行预测。识字加油站1.多音字。假期(ji) 假日(ji) 假扮(ji) 假装(ji) 几乎(j) 茶几(j) 窗明几净(j)中计(zhn) 中奖(zhn) 中毒(zhn) 猜中(zhn)处罚(ch) 处理(ch) 处分(ch) 到处(ch)温馨提示:这些注音的字都是多音字,它们在不同的语境中读音不同,读这些字时,我们要注