材料四包粉笔盒分析： 由题目可知，这个图形只有一层。 操作： 先用3个同样的小正方体摆出从正面看到的是 的图形，再把第4个小正方体放在所摆图形的前面或 后面，例1 、用 4 个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。题目告诉我们什么？4 个， 正面你有什么分析你打算如何操作摆法展示：摆法展示：摆法展示：0如果再增加1 个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？有什么发现？虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上、下、左、右面。 只给一个方向的观察的面的图形 可以摆出N 种立体图形怎样才能确定立体图形？新课：例2以下是兰兰观察同一个物体从不同方向看到的平面图思考: 你能摆出兰兰观察到的立方体图形？你发现了什么？如果学生没有发现? 你看我给出一个正面的观察图形时，我的主体图可以摆出n 多种? 现在呢? 给出3 个不同方向的观察面的图形就确定立体图形的形状大发现:分析:关键字3 个不同方向的面根据下面从不同方向看到的图形摆一摆从左面看从正面看从上面看做一做1 、你根据不同的观察面的图形，如何摆出立体图形的。2 、请你用平平手掌来表示你所观察到的3 个面的
