本文格式为Word版，下载可任意编辑教学反思范文 明天不封阳台教学反思范文 篇一：明天不封阳台教学反思 胜利的课堂里不仅仅只有读书声，而且不乏掌声和笑声。在胜利的课堂里，师生之间不再是掌握与被掌握的关系，取而代之的是师生间的公平对话和协商，友爱的沟通与合作；在胜利的课堂里，师生之间心相印、情相通。就其自主、活动、民主这个意义上说明天不封阳台这节课是胜利的。 一节课，无论老师实行何种手段，一支粉笔也好，多媒体技术也罢，都必需将同学置于主体地位。本节课笔者采纳了多媒体教学手段，同学学习的过程是同学自己在原有学问基础之上进行自我建构的过程，这是任何外在手段不能替代的。老师的教必需转化为同学的学，教学的过程实际上就是老师通过组织、引导和激励，努力推动同学进行自主学习的过程。 而活动课堂是自主课堂的必定要求，没有同学的活动，就没有自主可言。同学在活动中去经受、去探究、去发觉，在活动中体验胜利的喜悦和制造的欢快。有阅历的老师从不沉醉于个人的表演，而是一环扣一环地引导同学说一说、写一写、听一听、议一议、试一试、练一练、想一想、演一演依据
