精选优质文档-倾情为你奉上疫情归来创佳话，调整状态再出发二(6)班 朱建鹏疫情结束，“神兽”归来。经过线上学习的洗礼，学生差距日渐明显。期考成绩未揭晓之前我心情忐忑，毕竟大家普遍有种学生“废了”的感觉，身为班主任更是恨铁不成钢，真心替学生紧张和焦虑。得知成绩的那一刻，我没有太多的高兴，有的只是放松与释怀。至于分享经验，我受宠若惊，诚惶诚恐。这次成绩的取得，没有什么独门绝招，不过是6班全体师生的共同努力。现总结以下几点，不当之处还请各位领导前辈不吝赐教，批评指导。一、思想教育领先“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。随着网课的进行，学生逐渐进入疲软状态，不听课、不交作业，甚至不参加周考。为了防止学生放任自我，荒废时光，我们通过任课教师微信群，及时将学生学习中出现的问题分享到群里，分析是个性还是共性。针对出现的问题，大家献计献策，商讨解决，以保证学生思想不滑坡。然而学生的惰性就像顽疾，经常复发反弹，于是我们不停地、不厌其烦地给学生“灌鸡汤”保持疗效。鸡汤要喝，怎么喝呢？通过进出各位老师的直播间，我发现马丽娟老师和陈弯弯老师很有方法。她们结合所教学科特点，把疫情期间
